Подготовки детей к школе
22 Янв 2009
Мы идем в первый класс…
Вашему ребенку предстоит в этом году пойти в первый класс. Скоро ваше чадо начнет выводить в тетрадке первые слова, начнет читать. Естественно, вы переживаете, насколько малыш готов к школе, каким он будет учеником.
Не секрет, что уровень подготовки детей к школе не одинаков. Кто-то просто знает буквы, а кто-то уже неплохо читает и может решать математические задачи для дошкольников.
Таким образом, происходит негласное деление детей на хорошо подготовленных и менее подготовленных. Одним все дается легко, а другим подолгу приходиться пыхтеть над заданием.
Со временем общий уровень знаний выравнивается, но все равно, менее подготовленные ребята вынуждены какое-то время заниматься в довольно жестком темпе, чтобы догнать сверстников. Им нужно уметь быстро запоминать, сравнивать, пересказывать, делать самостоятельные выводы.
И если он не сможет сразу вписаться в учебный ритм, будет отставать в учебе от других детей, это негативно скажется и на его отношении к школе, и на успеваемости в будущем. Поэтому, позаботьтесь о том, чтобы вашему первоклашке было комфортно в школе, чтобы учеба не превратилась в мучение для него и для вас.
Как сделать, чтобы процесс адаптации прошел легче и быстрее? На то, как успешно ребенок будет осваивать письмо, влияет его физическая подготовка – умение двигаться, играть. Тут первоклашкам очень помогут развивающие игры для мелкой моторики рук: мозаика, паззлы, конструкторы, девочкам – плетение, вязание, вырезание мелких деталей одежды для бумажных кукол. Чем более любознателен ваш ребенок ко всему окружающему, чем богаче его внутренний мир, тем легче ему будет даваться чтение.
Но все-таки этот процесс индивидуальный, поэтому не стоит переживать, если малыш чуть-чуть отстает от сверстников. Главное, ему должно быть интересно все, чем он занимается, и очень важно этот интерес поддерживать.
Здесь важно соблюдать правило «золотой середины». Жесткий контроль за каждым действием может привести к безинициативности и пассивности ребенка. Не допускайте, чтобы ваш ребенок привык делать уроки и складывать рюкзак только с мамой, дайте ему возможность быть самостоятельным. Оставьте его одного выполнять домашнее задание, а потом вместе проверьте сделанное.
А вот только проверять уроки вечером мало, старайтесь жить жизнью ученика, ведь в ней каждый день происходит множество событий. Проявляйте заинтересованность в подготовке ребенка к школьным мероприятиям, советуйте, стимулируйте его активность. Читайте вместе книжки, а вечером, перед сном попросите пересказать, то, что прочли вчера. Это прекрасная тренировка памяти, а заодно и развитие речи.
По дороге в школу играйте в игру на внимание «Что изменилось?» – пусть определит расстановку машин, предметов изменивших свое месторасположение со вчерашнего дня. Существуют и другие словесные игры, в которые можно играть по дороге из школы или в свобоное время. Старайтесь обычные ситуации, наблюдения и беседы переводить в игровую, при этом обучающую форму.
И наконец, хвалите ребенка за самые небольшие достижения, подбадривайте за инициативу и его успехи в учебе не заставят себя ждать!
